2024-2025_ТШИ-2024_plx_Методы проектирования новых моделей изделий индустрии моды_Технология швейных изделий

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

«ИНСТИТУТ ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА»

- филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет»

г. Нижний Новгород

дизайна, конструирования и сервисных технологий

Закреплена за кафедрой

рабочая программа дисциплины (модуля)

Методы проектирования новых моделей изделий индустрии моды

"____"_________________ 2024 г.

Заведующий выпускающей кафедрой

УТВЕРЖДАЮ

Учебный план

ТШИ-2024.plx

29.03.01 Технология изделий легкой промышленности

____________________

зачеты 4

Виды контроля в семестрах:

самостоятельная работа

аудиторные занятия

Общая трудоемкость

Часов по учебному плану

2 ЗЕТ

Форма обучения

очная

Квалификация

бакалавр

в том числе:

УП: ТШИ-2024.plx

стр. 2

Программу составил(и):

ст. преподаватель, Почанина Ульяна Геннадьевна _________________

Рецензент(ы):

_________________

Методы проектирования новых моделей изделий индустрии моды

Рабочая программа дисциплины

разработана в соответствии с ФГОС ВО:

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 29.03.01 Технология изделий легкой промышленности (приказ Минобрнауки России от 19.09.2017 г. № 938)

29.03.01 Технология изделий легкой промышленности

составлена на основании учебного плана:

утвержденного советом филиала от 27.05.2024 протокол № 1.

Протокол от __ __________ 2024 г. № __

Срок действия программы: 20242028 уч.г.

Зав. кафедрой к.п.н., доцент Павлова Л.В. _______________

дизайна, конструирования и сервисных технологий

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

_______________

Методист

Согласовано с Зав. УМО (или инженер по качеству) _______________

УП: ТШИ-2024.plx

стр. 3

Протокол от __ __________ 2028 г. № __

Зав. кафедрой к.п.н., доцент Павлова Л.В.

дизайна, конструирования и сервисных технологий

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2028-2029 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 2028 г.

Зав. выпускающей кафедрой

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2027 г. № __

Зав. кафедрой к.п.н., доцент Павлова Л.В.

дизайна, конструирования и сервисных технологий

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2027-2028 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 2027 г.

Зав. выпускающей кафедрой

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2026 г. № __

Зав. кафедрой к.п.н., доцент Павлова Л.В.

дизайна, конструирования и сервисных технологий

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры

Зав. выпускающей кафедрой

__ __________ 2026 г.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Протокол от __ __________ 2025 г. № __

Зав. кафедрой к.п.н., доцент Павлова Л.В.

дизайна, конструирования и сервисных технологий

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для

исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры

__ __________ 2025 г.

Зав. выпускающей кафедрой

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

стр. 4

УП: ТШИ-2024.plx

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

1.1

Получение базовых теоретических и практических знаний проектирования плечевой и поясной одежды на основе изучения способов и методов проектирования новых моделей изделий индустрии моды

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

Б1.В.ДВ.08

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.2

Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Дизайн одежды

2.2.2

Менеджмент в легкой промышленности

2.2.3

Основы машиноведения швейного производства

2.2.4

Основы экономической деятельности предприятий легкой промышленности, менеджмент и маркетинг

2.2.5

Производственный менеджмент

2.2.6

Сервис на предприятиях легкой промышленности

2.2.7

Управление процессами постпродажного сервиса

2.2.8

Проектирование, техническое перевооружение и реконструкция швейных предприятий

2.2.9

Спецглавы по технологии швейных изделий

2.2.10

Нормирование швейного производства

2.2.11

Нормы труда, нормы расхода материалов

2.2.12

Проектирование предприятий легкой промышленности

2.2.13

Проектирование промышленных предприятий

2.2.14

Техника безопасности на предприятиях легкой промышленности

2.2.15

Государственная итоговая аттестация (подготовка и защита ВКР)

2.2.16

Проектная деятельность на предприятиях легкой промышленности

2.2.17

Управление проектами в легкой промышленности

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ПК-2Принимает участие в исследованиях по совершенствованию технологических процессов производства одежды, обуви, кожгалантереи, аксессуаров, изделий из кожи и меха. с последующей реализацией результатов на практике

ПК-2.1Знает технологический процесс производства швейных изделий данного ассортимента

ПК-2.2Умеет разрабатывать предложения по совершенствованию технологических процессов производства предметов одежды

ПК-2.3Владеет способностями, знаниями и умениями по разработки предложений по совершенствованию технологических процессов производства предметов одежды и их последующей реализации

ПК-3Обоснованно выбирает и эффективно использует методы проектирования технологических процессов производств изделий легкой промышленности с учетом качественного преобразования системы "сырье-полуфабрикат-готовое изделие", разрабатывает конструкторско-технологическую документацию

ПК-3.1Знает методы проектирования технологических процессов производств изделий легкой промышленности с учетом качественного преобразования системы «сырье - полуфабрикат - готовое изделие» и правила разработки конструкторско-технологической документации

ПК-3.2Умеет обоснованно выбирать параметры проектируемых технологических процессов производства швейных изделий

ПК-3.3Владеет выбором эффективных методов проектирования технологических процессов производства швейных изделий и разработкой конструкторско-технологической документации

ПК-6Управляет работами по проектированию технологических процессов с применением элементов технологии, конструкций оснастки, агрегатов и других объектов, удовлетворяющих заданным требованиям производств легкой промышленности

стр. 5

УП: ТШИ-2024.plx

ПК-6.1Знает виды работ по проектированию технологических процессов с применением элементов технологий, конструкций оснастки, удовлетворяющих заданным требованиям производства швейных изделий

ПК-6.2Умеет осуществлять разработку документации по проектированию технологических процессов для обновленного ассортимента швейных изделий, удовлетворяющих требованиям потребителей

ПК-6.3Владеет применением необходимых методов проектирования и управления работами по проектированию технологических процессов

В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен

3.1

Знать:

3.1.1

Способы проектирования новых моделей швейных изделий

3.1.2

Прогрессивную технологию изготовления швейных изделий

3.1.3

Пути совершенствования проектных работ с целью рационального использования материалов

3.2

Уметь:

3.2.1

Проводить предпроектные исследования для разработки новых моделей в соответсвии со стадийность проектных работ

3.2.2

Последовательно разрабатыть конструкторско- технологическую документацию Проводить проектные работы по разработке новых моделей в соответствии с направлением моды

3.3

Владеть:

3.3.1

Навыками промышленного проектирования новых моделей одежды, современными методами проведения проектных работ по разработке новых моделей

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Литература

Часов

Компетен-

ции

Семестр / Курс

Код занятия

Инте

ракт.

Примечание

4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Раздел 1.

1.1

Основные понятия в проектировании одежды. Два способа проектирования новых моделей одежды /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.2

Лабораторно-практическая работа №1 Разработка новых моделей поясной одежды по базовым основам /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.3

Лабораторно-практическая работа №1 Разработка новых моделей поясной одежды по базовым основам /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.4

Завершение практической работы /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.5

Лабораторно-практическая работа №2 Разработка новых моделей плечевой одежды по базовым основам /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

стр. 6

УП: ТШИ-2024.plx

1.6

Лабораторно-практическая работа №2 Разработка новых моделей плечевой одежды по базовым основам /Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.7

Завершение практической работы /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.8

Лабораторно-практическая работа №3

Методы и приемы технического моделирования изделий

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.9

Лабораторно-практическая работа №3

Методы и приемы технического моделирования изделий

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.10

Лабораторно-практическая работа №3

Методы и приемы технического моделирования изделий

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.11

Лабораторно-практическая работа №3

Методы и приемы технического моделирования изделий

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.12

Завершение практической работы /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.13

Характеристика первого способа проектирования /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.14

Характеристика второго способа разработки новых моделей одежды /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.15

Формирование требований, предъявляемых к качеству проектируемой одежды /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.16

Анализ моделей-аналогов /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

стр. 7

УП: ТШИ-2024.plx

1.17

Лабораторно-практическая работа №4

Анализ моделей-аналогов

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.18

Лабораторно-практическая работа №4

Анализ моделей-аналогов

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.19

Лабораторно-практическая работа №4

Анализ моделей-аналогов

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.20

Завершение практической работы /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.21

Методы и приемы технического моделирования одежды /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.22

Требования, предъявляемые к качеству проектируемой одежды, и его комплексная оценка /Лек/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.23

Лабораторно-практическая работа №5

Разработка и анализ проектируемой модели

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.24

Лабораторно-практическая работа №5

Разработка и анализ проектируемой модели

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.25

Завершение практической работы /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.26

Лабораторно-практическая работа №6

Разработка технического описания на модель

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

1.27

Лабораторно-практическая работа №6

Разработка технического описания на модель

/Пр/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

стр. 8

УП: ТШИ-2024.plx

1.28

Завершение практической работы /Ср/

Л1.1 Л1.2Л2.1

Э1

ПК-3.1 ПК-3.2 ПК-3.3 ПК-2.1 ПК-2.2 ПК-2.3 ПК-6.1 ПК-6.2 ПК-6.3

5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

5.1. Контрольные вопросы и задания

Вопросы к зачету

1. Задачи, исходные данные и понятие технического моделирования швейного изделия.

2. Этапы технического моделирования швейного изделия.

3. Метод разработки конструкции изделия по рисунку (эскизу) модели.

4. Анализ модели по схеме художественно-конструкторской характеристики изделия.

5. Методы технического моделирования.

6. Способы технического моделирования.

7. Способы формообразования швейного изделия.

8. Классификация приёмов технического моделирования.

9. Анализ изменения силуэта, формы одежды по годам (сравнение моды по десятилетиям).

10. Варианты перевода вытачки на выпуклость груди.

11. Варианты перевода вытачки на выпуклость лопаток.

12. Варианты оформления вытачек на выпуклость груди и лопаток (при разрезных и неразрезных вытачках).

13. Построение фалд на деталях одежды.

14. Построение различных складок на деталях одежды.

15. Построение сборок на деталях одежды.

16. Модификация плечевой линии базовой конструкции плечевого изделия; связь с окатом рукава.

17. Приём размоделирования вытачек.

18. Построение дополнительных линий членения для создания формы и декоративного оформления изделия.

19. Определение приема технического моделирования для создания формы при анализе эскиза модели.

20. Выбор приёма технического моделирования в зависимости от свойств материала для изделия.

21. Определение последовательности формообразования изделия по чертежу модельной конструкции изделия.

22. Перечислите исходные данные для технического моделирования швейного изделия. Определите отличия модельной конструкции от базовой.

23. Перечислите методы и приемы технического моделирования швейных изделий.

24. Дайте характеристику способам формообразования и формозакрепления швейных изделий.

25. Укажите приемы технического моделирования для проектирования различных складок на деталях швейного изделия.

26. Укажите приемы технического моделирования для построения фалд на деталях швейного изделия.

27. Перечислите варианты модификации плечевой линии базовой конструкции плечевого изделия, укажите взаимосвязь с окатом рукава.

28. Перечислите варианты и правила построения застежки плечевых швейных изделий.

29. Перечислите варианты и правила построения карманов в швейных изделиях.

30. Определить роль линий дополнительного членения конструкции изделия и их влияние на форму швейного изделия.

31. Перечислите виды воротников в швейных изделиях. Приведите примеры взаимосвязи параметров горловины и конструктивными элементами воротника.

5.2. Темы письменных работ

Не предусмотрено дисциплиной

5.3. Фонд оценочных средств

Находится в приложении

1. Вопросы к зачету

5.4. Перечень видов оценочных средств

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

6.1. Рекомендуемая литература

6.1.1. Основная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л1.1

Вилкова М.Р., Степанидина С.В., Вилкова М.Р., Степанидина С.В.

Конструирование швейных изделий : практика, теория, контроль: учебник

М: КНОРУС, 2021

стр. 9

УП: ТШИ-2024.plx

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л1.2

РњРµС€РєРѕРІР° Р•. Р’.

РљРѕРЅСЃС‚СЂСѓРёСЂРѕРІР°РЅРёРµ РѕРґРµР¶РґС‹: СѓС‡РµР±РЅРѕРµ РїРѕСЃРѕР±РёРµ

РњРёРЅСЃРє: Р РРџРћ, 2019

6.1.2. Дополнительная литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Л2.1

Булатова Е.Б., Е.Б. Булатовва, М.Н. Евсеева

Конструктивное моделирование одежды: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений

М.: Издательский центр "Академия", 2004

6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Э1

ЭИОС Moodle ИПТД

6.3.1 Перечень программного обеспечения

6.3.1.1

САПР ГРАЦИЯ

6.3.1.2

Сервисы Яндекс

6.3.2 Перечень профессиональных баз данных и информационных справочных систем

6.3.2.1

Росстандарт

6.3.2.2

Консультант +

7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Учебный кабинет «Конструирование одежды», «Лаборатория конструирования изделий и раскроя ткани; художественно-конструкторского проектирования», «Макетирование швейных изделий»

-рабочие места на 12 обучающихся,

-конструкторские столы – 12 шт.,

- лекала,

- манекены,

- швейная фурнитура

Кабинет проектного обучения, Коворкинг-центр; курсового проектирования и самостоятельной работы.

Мебель на 30 студентов, проектор, доска, принтер, плоттер, сенсорная панель.

Кабинет проектного обучения, Коворкинг-центр; курсового проектирования и самостоятельной работы.

Мебель на 30 студентов, проектор, доска, принтер, плоттер, сенсорная панель.

8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В процессе изучения дисциплины следует использовать образовательные технологии, позволяющие студентам более

эффективно осваивать дисциплину и овладевать современными методами управления качеством на швейных предприятиях

для развития профессиональных навыков.

Главное назначение лекции - обеспечить теоретическую основу обучения, развить интерес к учебной деятельности и

конкретной учебной дисциплине, сформировать у обучающихся ориентиры для самостоятельной работы над дисциплиной.

Достигается это за счет педагогического мастерства лектора,.

Высокая эффективность восприятия лекции студентами возможна только при их внимательном слушании преподавателя,

проявления мышления, не механическом, а вдумчивом конспектировании.

Практическое занятие должно начинаться с проверки подготовленности к нему студентов путем устного опроса по

указанным в методических указаниях вопросам и разбора наиболее сложных из них. Во время выполнения студентами

заданий преподаватель должен оказывать консультационную помощь.

Самостоятельная работа выполняется в процессе подготовки к практическим занятиям. Подготовка к ним заключается в

повторении теоретического материала по конспекту лекций и литературным источникам (учебники, справочники).