МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал)

федерального государственного бюджетного образовательного

учреждения высшего образования «Донской государственный

технический университет» в г. Шахты Ростовской области

______________ 2022 г.

Директор

УТВЕРЖДАЮ

______________Страданченко С.Г.

Информатика

рабочая программа учебного предмета

Закреплена за

математических и естественнонаучных дисциплин

Учебный план

ТЭК -2022.plx

38.02.05 ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА КАЧЕСТВА ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ

самостоятельная работа

50

аудиторные занятия

100

в том числе:

Часов по учебному плану

150

Форма обучения

очная

Квалификация

товаровед-эксперт

Виды контроля  в семестрах:

экзамен 1 зачет с оценкой 2

Распределение часов  учебного предмета по семестрам

Семестр (<Курс>.<Семестр на курсе>)

1(1.1)

2(1.2)

Итого

Вид занятий

УП

РП

УП

РП

УП

РП

Лекции

10

10

10

10

20

20

Практические

22

22

58

58

80

80

Итого ауд.

32

32

68

68

100

100

Сам. работа

16

16

34

34

50

50

Часы на контроль

Итого

48

48

102

102

150

150

Разработчик(и):

Рецензент(ы):

Рабочая программа учебного предмета

Информатика

разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования (ФГОС СОО), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 17 мая 2012 г. N 413,

реализуемого в пределах ППССЗ, с учетом получаемой специальности СПО 38.02.05 ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА КАЧЕСТВА ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ, приказ от 28.07.2014 г., № 835.

составлена на основании учебного плана:

по специальности 38.02.05 ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА КАЧЕСТВА ПОТРЕБИТЕЛЬСКИХ ТОВАРОВ

Рабочая программа одобрена на заседании Педагогического совета

Протокол от  №

Срок действия программы: 20242028 уч.г.

Директор КЭС Зибров В.А. ________________________

утвержденного Учёным советом ИСОиП (филиала) ДГТУ в г. Шахты от 12.04.2022 протокол № 3.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

 освоение системы базовых знаний, отражающих вклад информатики в формирование современной научной картины мира, роль информационных процессов в современном обществе, биологических и технических системах;  овладение умениями применять, анализировать, преобразовывать информационные модели реальных объектов и процессов, используя при этом цифровых технологи в том числе при изучении других дисциплин;  развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей путем освоения и использования методов информатики и цифровых технологий при изучении различных учебных предметов;  воспитание ответственного отношения к соблюдению этических и правовых норм информационной деятельности;  приобретение опыта использования цифровых технологий в индивидуальной и коллективной учебной и познавательной, в том числе и проектной деятельности

2. МЕСТО УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Цикл (раздел) ОП:

СО

Учебный предмет изучается в общеобразовательном цикле учебного плана ООП СПО на базе основного общего образования с получением среднего общего образования, в соответствии с ________________ профилем профессионального образования. Относится к предметной области ФГОС среднего общего образования  «____________________». Уровень освоения учебного предмета базовый/углубленный 

3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Освоение содержания учебного предмета обеспечивает достижение обучающимися следующих результатов:

3.1

Личностных:

3.2

Метапредметных:

3.3

Предметных:

4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

5. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Код занятия

Наименование разделов и тем /вид занятия/

Семестр / Курс

Часов

Литература

Примечание

Личностные результаты

Раздел 1. Информация и информационная деятельность человека

1. 1

Информация и информационные процессы/Лек/

1

2

Л1.1

1. 2

Подходы к измерению информации/Лек/

1

1

Л1.1

1. 3

Компьютер и цифровое представление информации. Устройство компьютера/Лек/

1

1

Л1.1

1. 4

Кодирование информации. Системы счисления/Лек/

1

2

Л1.1

1. 5

Элементы комбинаторики, теории множеств и математической логики/Лек/

1

2

Л1.1

1. 6

Компьютерные сети: локальные сети, сеть Интернет/Пр/

1

2

1. 7

Службы Интернета/Пр/

1

4

1. 8

Сетевое хранение данных и цифрового контента/Пр/

1

4

1. 9

Информационная безопасность/Пр/

1

2

1. 10

/СР/

1

8

Раздел 2. Использование программных систем и сервисов

2. 1

Обработка информации в текстовых процессорах/Лек/

1

2

Л1.1

2. 2

Технологии создания структурированных текстовых документов/Пр/

1

6

2. 3

Компьютерная графика и мультимедиа/Пр/

1

4

2. 4

Технологии обработки графических объектов/Пр/

2

4

2. 5

Представление профессиональной информации в виде презентаций/Пр/

2

2

2. 6

Интерактивные и мультимедийные объекты на слайде/Пр/

2

2

2. 7

Гипертекстовое представление информации/Пр/

2

2

2. 8

/СР/

2

10

2. 9

/СР/

1

8

Раздел 3. Информационное моделирование

3. 1

Модели и моделирование. Этапы моделирования/Пр/

2

2

3. 2

Списки, графы, деревья/Пр/

2

2

3. 3

Математические модели в профессиональной области/Пр/

2

6

3. 4

Понятие алгоритма и основные алгоритмические структуры /Пр/

2

6

3. 5

Анализ алгоритмов в профессиональной области/Пр/

2

8

3. 6

База данных как модель предметной области/Лек/

2

4

Л1.1

3. 7

Технологии обработки информации в электронных таблицах/Лек/

2

6

Л1.1

3. 8

Формулы и функции в электронных таблицах/Пр/

2

6

3. 9

Визуализация данных в электронных таблицах/Пр/

2

6

3. 10

Моделирование в электронных таблицах/Пр/

2

6

3. 11

/СР/

2

10

Раздел 4. Основа аналитики и визуализации данных

4. 1

Модели данных/Пр/

2

6

4. 2

/СР/

2

14

6. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

Прилагается.

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

7.1. Рекомендуемая литература

Авторы, составители

Заглавие

Издательство, год

Кол-во экз

7.1.1. Основная литература

Л1.1

Лебедев В.И.

Информатика. 

Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2016

ЭБС

7.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

1

7.3. Перечень программного обеспечения

MS Windows

MS Office

Интернет браузеры

Сервисы Яндекс

2ГИС

Android 

7.4. Перечень информационных справочных систем

8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРЕДМЕТА

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО  УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ