МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
«ИНСТИТУТ ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА»
- филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет»
г. Нижний Новгород
товароведения, управления качеством и экономики сферы услуг
рабочая программа дисциплины (модуля)
Теория органолептического анализа пищевых продуктов
"____"_________________ 2022 г.
Заведующий выпускающей кафедрой
ТВ 2022.plx
38.03.07 Товароведение
Профиль: товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров
Виды контроля в семестрах:
к. с-х. н., доцент, Бочаров Владимир Александрович _________________
Теория органолептического анализа пищевых продуктов
Рабочая программа дисциплины
разработана в соответствии с ФГОС ВО:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - бакалавриат по направлению подготовки 38.03.07 Товароведение (приказ Минобрнауки России от 12.08.2020 г. № 985)
38.03.07 Товароведение
Профиль: товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров
составлена на основании учебного плана:
утвержденного советом филиала от 12.04.2022 протокол № 3.
Протокол от __ __________ 2022 г. № __
Срок действия программы: уч.г.
Зав. кафедрой к.э.н., доцент Лазутина А.Л. _______________
товароведения, управления качеством и экономики сферы услуг
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Согласовано с Зав. УМО (или инженер по качеству) _______________
Протокол от __ __________ 2026 г. № __
Зав. кафедрой к.э.н., доцент Лазутина А.Л.
товароведения, управления качеством и экономики сферы услуг
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2026-2027 учебном году на заседании кафедры
Зав. выпускающей кафедрой
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от __ __________ 2025 г. № __
Зав. кафедрой к.э.н., доцент Лазутина А.Л.
товароведения, управления качеством и экономики сферы услуг
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2025-2026 учебном году на заседании кафедры
Зав. выпускающей кафедрой
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от __ __________ 2024 г. № __
Зав. кафедрой к.э.н., доцент Лазутина А.Л.
товароведения, управления качеством и экономики сферы услуг
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2024-2025 учебном году на заседании кафедры
Зав. выпускающей кафедрой
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
Протокол от __ __________ 2023 г. № __
Зав. кафедрой к.э.н., доцент Лазутина А.Л.
товароведения, управления качеством и экономики сферы услуг
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для
исполнения в 2023-2024 учебном году на заседании кафедры
Зав. выпускающей кафедрой
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Целью дисциплины «Теория органолептического анализа пищевых продуктов» является освоение знаний, приобретение умений и формирование компетенций в области органолептического анализа для профессиональной деятельности бакалавров по направлению «Товароведение».
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
Микробиология продовольственных товаров, санитария и гигиена
Основы исследовательской деятельности
Теоретические основы товароведения и экспертизы товаров
Дисциплины (модули) и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
Инструментальные методы исследования в товароведении
Товароведение и экспертиза товаров животного происхождения
Товароведение и экспертиза товаров растительного происхождения
Товароведение непродовольственных товаров
Товароведение промышленных товаров
Экономика предприятия торговли
Идентификационная экспертиза продовольственных товаров
Идентификация и обнаружение фальсификации продовольственных товаров
Товароведение и экспертиза комбинированных товаров и функциональных продуктов питания
Товароведение упаковочных материалов и тары для продовольственных товаров
Государственная итоговая аттестация
Производственная практика (преддипломная)
Технология хранения и транспортирования продовольственных товаров
Товароведение и экспертиза пищевых концентратов
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
ОПК-1Способен применять естественнонаучные и экономические знания при решении профессиональных задач в области товароведения;
ОПК-1.1Знает основные положения и методы экономических наук; основные понятия и методы естественнонаучных дисциплин в объеме, необходимом для профессиональной деятельности; научные основы физических, химических, физико-химических и биологических методов для оценки показателей качества и безопасности потребительских товаров
ОПК-1.2Умеет использовать экономические знания для анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач; использовать естественнонаучные методы для решения товароведных задач; применять физические, химические, физикохимические и биологические методы как инструмент в профессиональной деятельности.
ОПК-1.3Владеет навыками использования социально-экономических методов для анализа тенденций развития современного общества; методами оценки качества товаров; физическими, химическими, физико-химическими и биологическими методами анализа; методами идентификации и выявления фальсификации товаров
ОПК-2Способен использовать современные методы исследования, оценки и экспертизы товаров;
ОПК-2.1Знает принципы оценки эффективности, безопасности и доброкачественности товаров; основные органолептические, химические, физико-химические и микробиологические методы исследования.
ОПК-2.2Умеет использовать основные органолептические, химические, физико-химические и микробиологические методы исследования с целью контроля требований качества и безопасности, оценки качества и проведения экспертизы товаров согласно действующей документации.
ОПК-2.3Владеет навыками оценки качества и экспертизы товаров, навыками использования современных информационно-коммуникационных технологий и методами научных исследований в области товароведения.
ПК-2Знание методов идентификации, оценка качества и безопасности товаров для диа-гностики дефектов, выявления опасной, некачественной, фальсифицированной и контра-фактной продукции, сокращения и предупреждения товарных потерь
ПК-2.1Знает основные методы оценки качества и идентификации товаров, способы обнаружения и защиты товаров от фальсификации
ПК-2.2Умеет проводить оценку товаров на основании действующих нормативных документов
ПК-2.3Владеет методологией оценки качества товаров физическими, химическими, физико-химическими и биологическими методами анализа; методами идентификации и выявления фальсификации товаров; основными методами и приемами проведения оценки качества и безопасности потребительских товаров; правилами проведения идентификации
В результате освоения дисциплины (модуля) обучающийся должен
• научные основы физических, физико-химических и биологических методов органолептического анализа для оценки показателей качества и безопасности пищевых продуктов;
• возможные источники ошибок при проведении органолептической оценки продуктов
• экспертную методологию в дегустационном анализе.
• организовать на современном уровне дегустационную экспертизу качества продуктов с гарантией объективности и надежности результатов, позволяющих дифференцировать продовольственные товары по качественным уровням.
• проводить тестирование экспертов-дегустаторов и обоснованно применять органолептические методы для решения поставленных задач.
• владения законодательными и правовыми основами органолептического анализа;
• владения требованиями безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности;
• владения понятийно-терминологическим аппаратом в области органолептики.
Наименование разделов и тем /вид занятия/
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
5. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
5.1. Контрольные вопросы и задания
5.2. Темы письменных работ
5.3. Фонд оценочных средств
5.4. Перечень видов оценочных средств
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
6.1. Рекомендуемая литература
6.3.1 Перечень программного обеспечения
6.3.2 Перечень профессиональных баз данных и информационных справочных систем
8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)