МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБРАСТИ
«ИНСТИТУТ ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА»
- филиал Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет»
г. Нижний Новгород
технологии общественного питания
аннотация рабочей программы дисциплины (модуля)
Технология кондитерских и хлебобулочных изделий на предприятиях общественного питания
ОВ-22.plx
19.03.04 Технология продукции и организация общественного питания
к.т.н., доцент, Веселова А.Ю.
Распределение часов дисциплины по семестрам
Семестр
(<Курс>.<Семестр на курсе>)
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью дисциплины «Технология кондитерских и хлебобулочных изделий в предприятиях ОП» является формирование у студентов навыков разработки ассортимента продукции в зависимости от концепции предприятия, ведения научно обоснованных технологических процессов, обеспечение потребителей безопасной продукцией высокого качества.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Требования к предварительной подготовке обучающегося:
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности
Безопасность продуктов питания
Организация производства на предприятиях общественного питания
Техническое оснащение предприятий общественного питания
Физическая и коллоидная химия
Товароведение продовольственных товаров
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:
Методы анализа пищевых продуктов
Контроль качества и ХАССП на предприятиях общественного питания
Микробиология и санитария питания
Новые формы обслуживания и производства на предприятиях общественного питания
Производственная санитария
Современные ресторанные технологии производства кулинарной продукции
Управление качеством на предприятиях общественного питания
Государственная итоговая аттестация (защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к процедуре защиты и процедуру защиты)
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен